CSSCT – Renouvellement des élus – Entreprises de plus de 300 salariés

Objectifs
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d’évaluation et de suivi
Profil formateur(s)
Admission
Accessibilité

Informations pratiques

  • Durée : 5 jours
  • Prix : 2500€ HT
  • Prix INTRA : nous consulter
  • Présentiel
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Objectifs

A l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :

  • Définir les missions, droits, devoirs et moyens du CSE et de la CSSCT en matière de santé et de sécurité,
  • Perfectionner les méthodes nécessaires d’aide à l’évaluation des risques afin d’agir efficacement,
  • S’approprier les méthodes d’analyse des accidents et des incidents par la méthode de l’arbre des causes,
  • Devenir acteur de la démarche de prévention,
  • Intervenir efficacement au sein de l’instance sur les questions de santé, sécurité et des conditions de travail.

Public visé

Membres réélus au CSE et à la commission SSCT.

Prérequis

Aucun prérequis nécessaire.

Modalités pédagogiques

  • Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur.
  • Travail d’échange avec les participants sous forme de réunion-discussion.
  • Utilisation de cas concrets issus de l’expérience professionnelle.
  • Validation des acquis par des questionnaires ou des tests d’évaluation ou des mises en situation.
  • Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50% du temps)

Moyens et supports pédagogiques

En présentiel : accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation, équipée d’ordinateurs, d’un vidéoprojecteur, d’un tableau blanc et/ou d’un paperboard.

 

En distanciel : Les classes virtuelles sont organisées à l’aide d’un logiciel de visio-conférence (MEET ou TEAMS) ou grâce à notre plateforme Altervisio via lo logiciel GO TO MEETING.

L’apprenant doit disposer d’un ordinateur connecté à Internet, d’un casque micro, d’une webcam et d’un navigateur web récent (Chrome ou Edge Chromium).

Lors de la classe en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.  

L’accès à l’environnement d’apprentissage (support de cours, labs, vidéos) ainsi qu’aux preuves de suivi et d’assiduité (émargement, évaluation, certificat) est assuré.

 

Remise d’un support de cours.

 

Assistance d’une durée illimitée sur le contenu de formation par téléphone au 03 20 41 55 33 ou par mail : sosformateur@alternative-formation.fr.

Modalités d'évaluation et de suivi

Avant la formation est réalisé un questionnaire d’autopositionnement :

Un questionnaire d’évaluation des besoins spécifiques de l’apprenant et de son niveau de connaissances est réalisé avant l’entrée en formation.

 

Pendant la formation :

Feuille de présence émargée par demi-journée.

Des exercices pratiques (études de cas, jeux de rôle, questionnaires, quiz, mises en situation, …) sont régulièrement proposés pour vérifier le niveau de compréhension et d’intégration du contenu pédagogique.

 

À la fin de la formation :

L’apprenant remplit un questionnaire de satisfaction dans lequel il évalue la qualité de l’enseignement qu’il a reçu.

Il autoévalue également son niveau d’atteinte des objectifs de la formation qu’il vient de suivre.

Le formateur remplit une synthèse dans laquelle il indique le niveau d’acquisition pour chaque apprenant : « connaissances maîtrisées, en cours d’acquisition ou non acquises ».

Il évalue ce niveau en se basant sur les exercices réalisés tout le long de la formation.

Profil formateur(s)

Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d’intervention.

Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité.

Admission

L’accès à cette formation est soumis à l’étude du questionnaire de positionnement afin de vérifier l’adéquation de la formation avec le niveau et les besoins de l’apprenant.

 

Le délai d’accès à la formation est de un mois maximum après validation de l’inscription. Pour toute demande, contactez-nous au 03.20.41.55.33 ou par mail à contact@alternative-formation.fr

 

L’inscription est effective à réception du devis signé.

 

Une fois l’inscription confirmée, l’apprenant et/ou le responsable formation reçoit la convention de formation, la convocation ainsi que les informations pratiques nécessaires, notamment le plan d’accès lorsque la formation se déroule dans nos locaux.

 

Référent administratif : administratif@alternative-formation.fr
Référent pédagogique : pedagogie@alternative-formation.fr

Accessibilité

Soucieux de rendre nos formations accessibles à tous, nous pouvons mettre en œuvre des aménagements pédagogiques, organisationnels ou techniques adaptés à votre situation.

 

Si vous êtes en situation de handicap ou rencontrez une difficulté susceptible d’impacter votre formation, n’hésitez pas à contacter notre référent handicap au 03 20 41 55 33 ou par mail à handicap@alternative-formation.fr

Informations pratiques

  • Durée : 5 jours
  • Prix : 2500€ HT
  • Prix INTRA : nous consulter
  • Présentiel
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JOUR 1 (7h)

LE CSE, RETOUR D’EXPÉRIENCES DE LA NOUVELLE INSTANCE

  • Modifications et ajout règlementaires pouvant impacter les attributions du CSE / CSSCT (loi santé au travail et loi climat)
  • Prérogatives et règles de fonctionnement des CSE de 300 salariés et plus et CSSCT
  • Problématiques rencontrées lors des missions en matière de santé et sécurité (évaluation des risques, enquêtes…)

 

BILAN DE L’IMPACT DES MOYENS POUR EXERCER CES MISSIONS ET LES DIFFICULTES RENCONTRES PAR LES ELUS 

 

JOUR 2 (7h)

RAPPEL DES FONDAMENTAUX DE LA PRÉVENTION

  • Les indicateurs de la santé et la sécurité au travail (taux, indices de fréquence et gravité)
  • L’impact des AT/MP (enjeux humains, financiers, organisationnels, règlementaires, 9 PGP)
  • La démarche prévention
  • Les documents accessibles à la CSSCT 
  • Les acteurs de prévention et comment obtenir leurs concours
  • Rappel – La méthode de l’arbre des causes
  • Contrôle de l’efficacité des mesures correctives

 

QUIZ DE FIN DE SEQUENCE, ILLUSTRATION AVEC DONNEES STATISTIQUES SELON LES SECTEURS D’ACTIVITE

 

JOUR 3 (7h)

RAPPEL DE L’ÉVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS

ANALYSE DES RIQUES

  • Le mécanisme d’apparition du dommage.
  • Identification du risque
  • Les principaux risques professionnels (Physiques, biologiques et chimiques
  • La cotation, la hiérarchisation
  • Planification des actions (9 principes généraux de prévention
  • Le document unique et ses modifications légales
  • Suivi de la mise à jour du DUERP 
  • Analyse des critères de pénibilité

 

LES RISQUES SPECIFIQUES (RPS)

  • Les facteurs de risque psychosociaux (politique RH, organisation, conditions de travail, culture d’entreprise, …) et les sources de bien-être au travail
  • Auditer le risque psychosocial
  • Établir un diagnostic partagé
  • Les étapes d’une démarche de prévention
  • Contribuer à un plan d’actions adapté
  • Les violences internes (harcèlement moral et sexuel)
  • Comment identifier, agir et prévenir les formes de harcèlement
  • Le nouveau risque de désinsertion professionnelle : Comment l’identifier et le prévenir
  • Agir sur le maintien dans l’emploi

 

REALISATION D’UNE ENQUETE SUR LES RPS, APPLICATION DES 9 PRINCIPES GENERAUX DE PREVENTION, MESURE DES RISQUES PROFESSIONNELS 

 

JOUR 4 (7h)

VISITE D’ENTREPRISE, INSPECTIONS : RAPPEL DES POINTS CLÉS

  • La visite d’entreprise (l’observable et les interrogations avec les salariés)
  • La préparation, le déroulement, le compte-rendu
  • Comment définir un plan d’action
  • Mise en application et suivi des mesures
     

CONSTRUCTION D’UNE GRILLE D’INSPECTION ET EXERCICE SUR LA CONSTRUCTION ET L’EXPLOITATION D’UN ARBRE DES CAUSES

 

LES RÉUNIONS : RAPPEL DES POINTS CLÉS

  • La réunion (ordre du jour, convocations, procès-verbaux, les sujets à aborder)
  • La communication en santé : comment elle s’organise ?
  • Méthodes et outils de communication pour l’amélioration de la sécurité

 

MISE EN SITUATION D’UN DROIT D’ALERTE POUR DANGER GRAVE ET IMMINENT (JEU DE ROLE ET SIMULATION D’UNE REUNION PLENIERE)

 

JOUR 5 (7h)

LES ETAPES CLES D’ELABORATION D’UNE POLITIQUE HANDICAP 

  • Définitions principales : handicap, inaptitudes, incapacités, etc. 
  • Présentation d’une typologie variée du handicap 
  • La démarche d’une politique handicap 
  • La constitution d’une équipe pluridisciplinaire 
  • La définition d’un plan d’actions et des outils de suivi (tableaux de bords, R.A.C.I., etc.)

 

ETUDE COMPARATIVE DE POLITIQUES HANDICAP EN ENTREPRISE 

 

EXERCICES DE MISE EN SITUATION DE FIN DE FORMATION

  • Enquête sur un AT grave
  • Présentation en réunion CSSCT
  • Préparation par la CSSCT d’une consultation CSE sur une réorganisation

 

Les durées indiquées du séquencement de ce plan de formation sont théoriques. 

Elles peuvent varier en fonction des besoins spécifiques, de l’expérience et du métier des apprenants.

 

Formation concourant au développement des compétences.

Action de formation réalisée selon les articles L6313-1 et L6313-2 du code du travail.